Buchwerkstatt: Ich klappe mein Buch auf
Veröffentlicht amHorst, Luise und Gregor von der Schule der Phantasie Traunstein zeigen, wie man mit der „Japanischen Bindung“ ein Buch bindet und geben Inspirationen zur Gestaltung der Buchseiten.
Horst, Luise und Gregor von der Schule der Phantasie Traunstein zeigen, wie man mit der „Japanischen Bindung“ ein Buch bindet und geben Inspirationen zur Gestaltung der Buchseiten.
In drei Videos zeigt Katharina Linsel von der Jugendkunstschule Kunststück – Atelier. Kuntschule. Werkraum. in Augsburg die Drucktechniken Moosgummi-Puzzledruck, Ready-Made-Stempel und Stempelherstellung sowie Kartondruck.
In ihrem Video zeigen Cosima und Rose von der Schule der Phantasie Traunstein, wie du aus Gips und Hasengitter einen Kopf modellieren kannst. Bei der Ausgestaltung sind der Fantasie keine Grenzen gesetzt!
Materialpool, Webinare und digitales Medienangebot für alle Altersgruppen – eine digitale Entdeckungsreise durch die Museen! Das Museumspädagogische Zentrum München bringt die Schätze zu euch nach Hause, in Kindertageseinrichtungen oder in die Schule. Man kann sie sehen, aber auch hören und selbst etwas ausprobieren …
Als Einstieg wird für die Kinder und Jugendlichen ein querKUNST@home Filmclip produziert, der dazu animiert, besondere Geschichten, Erinnerungen, Momente von Bekannten, Freunden oder und Verwandten festzuhalten und darzustellen.
Ausgangspunkt soll immer ein Telefongespräch mit einem Verwandten/-in, Bekannten/-in oder Freund(in) sein, die man längere Zeit nicht mehr gesehen hat und im Moment auch nicht persönlich treffen kann aufgrund der besonderen Ausgangsbeschränkungen. Die Person am anderen Ende der Leitung soll von ganz besonderen, für sie wichtigen Orten, Erlebnissen und für sie wertvollen Objekten erzählen. Die Kinder sollen diese Geschichten malerisch als Bild, fotografisch als Fotomontage oder als gebautes Objekt festhalten.
Für die unterschiedlichen Ausdrucktechniken wird jeweils ein Online-Workshop in Form eines Filmclips produziert. Die online Workshops geben den Teilnehmern, Anregungen zum kreativen Arbeiten. Sie werden auf den sozialen Medien, den Webseiten von Schulen und über eine Rundemail veröffentlicht.
Die Teilnehmenden werden in Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe veranstaltet eigene Online-Konferenzen zum gegenseitigen Austausch und um Feedback zu geben und die Teilnehmer zu motivieren, ihre Werke weiter zu entwickeln. Gleichzeitig können Fragen über eine Whats App. Gruppen kommuniziert werden und individueller Kontakt zum Team per Mail und WhatsApp. oder soziale Medien etabliert werden.
Wenn die Teilnehmer Material benötigen, können sie bei querKUNST „Kunst Care Pakete“ bestellen und abholen. Das Projekt wird gefördert wird gefördert vom Fonds Soziokultur.
Während des Corona-Lockdowns schickt die Kunstschule Höchstadt PDF-Anleitungen mit jeder Menge Bildmaterial an die Kurs-Teilnehmenden. Ein zentrales Thema wurde daran entsprechend der verschiedenen Altersgruppen in den Kursen aufgearbeitet. Die Anleitungen sind auch alle auf der Webseite zu finden.
Der Kulturbeutel wird von KünstlerInnen der Schule der Phantasie Fürth sorgsam gefüllt mit den Grundmaterialien, die für entsprechenden Workshops nötig sind sowie einer analogen Gebrauchsanweisung, und/oder einem digitalen Tutorial das über einen Link bzw. einem QR-Code erreichbar ist.
Über den Kulturservice KUBIK der Stadt Fürth konnte die Jugendkunstschule mit dem “Kulturbeutel – Workshop to go” ein erstes Pilotprojekt an einer Grundschule starten. 21 Grundschüler testen seit 11.05. den Kulturbeutel “Schachtelkosmos” der Künstlerin Barbara Engelhard.
Auch der Bayerische Rundfunk testete den Kulturbeutel und berichtete darüber.
Bereits die vierte Ausgabe der Kunsttüte findet reißenden Absatz an der Schule der Phantasie Gräfelfing gGmbH. Nach einer Postkartenaktion gab es in der zweiten Kiste alles, um aus einem Schuhkarton einen frei erfunden Innen- oder Außenraum zu gestalten. In der nächsten Kiste wird das passende Fantasiefutter für die Geschichte zu der selbst gestalteten Welt zu finden sein.
Anleitung zum Experimentieren mit einfachen, aber effektvollen Stempeltechniken.
Das Video wurde im Auftrag der Jungen Kunstschule Ansbach (Kulturforum Ansbach e.V.) erstellt von der Künstlerin und Kunstpädagogin Monika Tress.